El martes 27 de abril tuvo lugar la Asamblea General Ordinaria de la Fundación por medio de la aplicación Microsoft Teams, y contó con la participación virtual de los fundadores de nuestra entidad y de los auditores externos. Después de que se leyó la carta del Presidente, el licenciado Hugo Rodríguez presentó el informe de los auditores externos de la firma Klynveld Peat Marwick Goerdeler, S.A. (KPMG en Guatemala).
El parque de una ciudad es su corazón, es un punto de reunión, es lo primero y más importante a visitar en un lugar, es un sitio rodeado de muchas historias, un lugar que ha sido testigo de la vida cultural del sitio al que pertenece. Este libro es una muestra de todo esto, nos cuenta 20 historias que se viven alrededor del parque central de La Antigua Guatemala, el cual ha sido cómplice y testigo de grandes y especiales historias.
El Programa Me Educo dio inicio con la primera cohorte de educandos el pasado 7 de abril de 2021. La cohorte está conformada por tres etapas: Etapa Inicial que incluye lectoescritura y cálculo matemático; Etapa 1 Primaria Acelerada equivalente a los grados de segundo y tercero primaria y Etapa 2 Primaria Acelerada que incluye cuarto, quinto y sexto primaria.
Los procesos de capacitación a tutores son parte de la mejora continua del Programa Me Educo y en especial para impactar en la calidad de la enseñanza-aprendizaje que se brinda a los educandos. Por ello, se han realizado capacitaciones virtuales al equipo técnico de campo para orientar a los tutores. Asimismo, de forma presencial se ha dado inducción en modalidades de atención, horarios de grupos, grupos de acuerdo a sus etapas, textos, pago, perfil del tutor, acercamiento con autoridades y temporalidad del proceso. El 7 de abril de 2021 se realizó la inducción a técnicos de campo para que luego la replicaran a los tutores sobre el tema “Listos para protegernos del COVID-19 y evitar su propagación en nuestras comunidades”.
El proceso educativo se ve fortalecido principalmente por el trabajo de los maestros alrededor de los 13 municipios donde opera la Fundación Ramiro Castillo Love, en los departamentos de Chiquimula, Jalapa, Sacatepéquez, Sololá y Totonicapán, pero también con la dotación de materiales didácticos para ellos y bolsas de útiles y cartillas y textos para los educandos. Este año se está utilizando por primera vez una colección de libros de textos para la Primera y Segunda Etapa conformados por las áreas de Comunicación y Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Naturales y Tecnología y Ciencias Sociales. Son textos nuevos e innovadores creados en conjunto entre la Fundación y ACUDE. Todos los materiales fueron distribuidos a sus destinos la segunda semana de mayo de 2021.
El reto educativo se demarca en dar respuesta al acceso, prevenir el abandono y deserción escolar que se agudiza ante la pandemia COVID-19. De acuerdo con el pronunciamiento de la UNESCO, es, “un desastre generacional sin precedentes en la historia de la educación”.
En esta oportunidad, nos complace presentar la obra de Luis González Palma, en un excelente libro, editado e impreso en colaboración con La Fábrica, editorial madrileña, que se ha especializado en la divulgación de las más importantes producciones fotográficas contemporáneas. Esta publicación de la Colección BI, es presentada al público para celebrar y admirar la obra de uno de los más connotados artistas guatemaltecos de la actualidad.
El Proyecto Piloto Nutricional con la Fundación Castillo Córdova (FCC) comprende varias intervenciones en favor de los educandos del Programa Me Educo y sus familias. Una de dichas intervenciones es el Programa Vaso de Incaparina de la FCC, el cual consta de la entrega de bolsas de Incaparina a 291 niños beneficiados, hijos de educandos de San Pablo La Laguna, Sololá. Las edades oscilan entre 6 meses y 13 años. En el mes de marzo 2021 se recibió este beneficio y en mayo se realizó una reorganización de niños beneficiados de acuerdo a los educandos existentes. La FCC en otra de las intervenciones ha capacitado a padres de familia en la preparación adecuada de lo recibido. La primera capacitación se hizo en febrero, unido a la dotación de productos para tres meses (febrero, marzo y abril). En mayo se realizó la segunda capacitación.
Este año ha sido un nuevo desafío llevar a cabo la rifa de los USD 30,000. Inició con buen pie en el mes de febrero, y continuó su promoción en los meses de marzo y abril. Se llegó a la culminación de la venta de los últimos billetes en los primeros días del mes de mayo para estar listos con la fecha del sorteo.
Un informe conjunto de UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial asevera que la pandemia del COVID-19 ha tenido un efecto devastador en la educación de la niñez. Ha sido causante de lo que han denominado "pérdidas de aprendizaje". Según el jefe de educación de UNICEF, Robert Jenkins, en los países pobres esta devastación se ve magnificada por el acceso limitado al aprendizaje a distancia, que han frustrado cualquier posibilidad de normalidad para los escolares".
